НЗМ мектептеріне түсу үшін ЕКІНШІ МҮМКІНДІК БАР екенін білдіңіз бе?

0
217

Назарбаев Зияткерлік мектептеріне түсу үшін тек бір мүмкіндік қана бар деп ойлап жүрсеңіз, қателесесіз!


НЗМ мектептеріне түсу үшін ЕКІНШІ МҮМКІНДІК БАР екенін білдіңіз бе?

сурет: ЖИ

Көп ата-аналар мен оқушылар Назарбаев Зияткерлік мектептері-не түсу бір рет қана берілетін мүмкіндік деп ойлайды. Бала тесттен өте алмаса, «болды, кеш қалдық» деп қабылдайды. Бірақ шын мәнінде, НЗМ-ге түсуге екінші мүмкіндік бар. Бұл жайлы көп айтыла бермейтіндіктен, кейбір оқушылар оны пайдаланбай қалады. Ал негізінде, алғашқы нәтиже - соңғы шешім емес. Керісінше, ол баланың дайындық деңгейін көретін тәжірибе ғана.


Жыл сайын НЗМ-ге іріктеу қайта жүргізіледі. Демек, оқушы келесі жылы тағы да құжат тапсырып, тестке қатыса алады. Бірінші реттен өте алмаған бала бір жыл ішінде айтарлықтай өзгеруі мүмкін. Логикалық ойлауы дамиды, тест форматына үйренеді, уақытты басқаруды меңгереді. Кейбір балалар алғашында тапсырманың түріне түсінбей қиналады, ал кейін сол форматқа дағдыланады. Сондықтан бір жылдық дайындық нәтиженің өзгеруіне жиі әсер етеді.

Тағы бір маңызды мәселе - қобалжу. Көп балалар алғашқы тестте өз білімін толық көрсете алмайды. Бейтаныс орта, уақыт шектеуі, үлкен жауапкершілік әсер етеді. Ал екінші рет тапсырғанда бала не күтіп тұрғанын біледі. Ол өзін сенімді ұстайды, тапсырманы асықпай орындайды. Бұл да нәтижеге тікелей әсер етеді. Кейде айырмашылық тек сенімділіктің өзінен пайда болады.

Екінші мүмкіндікті тиімді пайдалану үшін дайындық тәсілін өзгерткен дұрыс. Бірінші реттен кейін қай бағыт әлсіз екенін анықтауға болады. Біреу математикадан қиналса, енді бірі логикалық тапсырмалардан қателеседі. Осы тұстарға назар аударып, жүйелі түрде дайындалу керек. Үнемі тест орындау, уақытқа жұмыс істеу, мұғаліммен кеңесу - бәрі көмектеседі. Кейде бала бір жылда мүлде басқа деңгейге көтеріледі.

Ең бастысы - баланың мотивациясын түсірмеу. «Өтпей қалдың» деп қысым жасаудан гөрі, «тағы мүмкіндік бар» деген дұрыс. Себебі кейбір балалар алғашқы сәтсіздіктен кейін өзіне сенімсіз болып қалады. Ал қолдау көрген бала қайта талпынып, нәтижесін жақсартады. Бұл жерде ата-ананың сабырлы көзқарасы маңызды.


НЗМ-ге түсу - бір ғана сынақпен аяқталатын жол емес. Бірінші реттен өте алмаса, бұл қалыпты жағдай. Көп оқушы екінші мүмкіндікте жақсы нәтиже көрсетіп жатады. Сондықтан бастысы — тоқтамау, дайындықты жалғастыру және сенімді жоғалтпау. Кейде дәл екінші мүмкіндік шешуші болып шығады.