Биыл үш күнге созылған 8-11 сынып оқушыларының ғылыми жобалар конкурсының алғашқы күні – 470, екінші күні – 430, финалдық күні – 300 жоба қорғалып отыр.
Шымкент қаласында Оқу-ағарту министрлігінің тапсырмасын орындау аясында жалпы білім беретін пәндер бойынша оқушылардың ғылыми жобалар конкурсы өтті. Үш күнге созылған бұл ауқымды және маңызды іс-шара қаладағы білім беру саласының даму деңгейін айқындады. Биылғы сайыс №152 мектептің базасында ұйымдастырылып, жобалардың саны мен сапасы жағынан бұрынғы жылдардан асып түсті.
Конкурсқа қаланың барлық аумағынан, яғни шалғай шағынаудандардағы мектептерден бастап орталықтағы іргелі білім ордаларына дейінгі 180 мектептен оқушылар қатысты. Жалпы саны 2600-ден астам ғылыми жоба қабылданды. Алайда, қатысушылардың академиялық адалдығын қамтамасыз ету мақсатында, барлық жұмыстар антиплагиат жүйесінің қатаң сүзгісінен өткізілді. Нәтижесінде, осы талаптан өткен 1200 жұмыс қана конкурстың негізгі кезеңіне жіберілді.
Қатысушылардың көптігі ғана емес, олардың ізденісінің тереңдігі мен ғылыми деңгейінің жоғарылауы биылғы конкурстың ауқымын айқындай түседі. Бұл Шымкенттегі оқушылардың табиғи ғылымдарға, техникаға және гуманитарлық пәндерге деген қызығушылығының өсіп келе жатқанын көрсетеді.
Шымкент қаласы Білім басқармасының Әдістемелік орталығының Дарынды балаларды анықтау және қолдау бөлімінің басшысы Үміт Бердімұратова бұл іс-шараның маңызына тоқталып өтті:
«Біз конкурс арқылы тек үздік жобаларды іріктеп қана қоймай, дарынды оқушыларды анықтап, олардың ғылымға деген қызығушылығын арттыруды және шығармашылық әлеуетін дамытуды мақсат етіп отырмыз. Биыл қала мектептерінен жүздеген команда қатысты. Осының өзі Шымкенттегі білімнің, ғылымға деген ынтаның айтарлықтай артып келе жатқанын көрсетеді. Бұл біздің болашақ ғылыми элитамызды қалыптастырудағы маңызды қадам».
Биыл үш күнге созылған 8-11 сынып оқушыларының ғылыми жобалар конкурсы келесідей қарқынмен өтті. Алғашқы күні 470 жоба қорғалса, екінші күні 430 жоба қорғалды. Ал үшінші күні, финалдық нәтиже бойынша 300 жоба қорғалды.
Антиплагиат жүйесінен өтпеген жұмыстардың қатаң түрде бұл кезеңге жіберілмеуі – академиялық адалдық қағидаларының толық сақталып отырғанын көрсетеді.
Оқушылардың жұмыстарын әділ әрі объективті бағалау үшін конкурстық комиссияға жоғары талаптар қойылды. Қазылар алқасының құрамына жоғары оқу орындарының оқытушылары мен тәжірибелі педагогтер шақырылған. Бұл тәуелсіз мамандардың қатысуы бағалаудың сапасын қамтамасыз етеді.
Ең үздік деп танылған жобалар келесі – тестілеу кезеңіне жолдама алады. Ал бұл кезеңнен сәтті өткен жас зерттеушілердің жұмыстары еліміздің ең ірі республикалық байқауына жіберіледі. Қала әкімдігінің өкілдері: «Қаладағы білім беріп жатқан орта білім ұйымдарының қатарынан шыққан көптеген жоба жыл сайын алдыңғы қатардан көрініп, тіпті қала дамуының нақты бағыттарына енгізіліп келеді. Бұл біздің білім беру жүйесінің тиімділігін көрсетеді», – деп атап өтті.
